|
Сайт для детей и родителей
Сценарии 8 марта в саду по мотивам сказки «Золушка»
Сказки – это неотъемлемая часть детства. И каждая встреча с их героями приносит массу положительных эмоций. А если стать участником новой сказки – вдвойне. Такое возможно только в праздничном сценарии. И праздник 8 марта тому прекрасный повод.
Сценарий по мотивам сказки «Золушка».
Ведущая:
Природа просыпается от долгой зимней спячки! Скоро зажурчат ручьи веселой мелодией! Деревья примерят новые зеленые наряды. А у нас в детском саду уже расцвели цветочки – наши милые девочки!
Входит Почтальон (роль может исполнить ребенок):
Телеграмма-молния!
Ведущая (подходит к Почтальону):
Что стряслось? (берет телеграмму, про себя читает и говорит):
Извините, очень срочно, я буквально на минутку.
Ведущая уходит.
Практически сразу в зал входит Мачеха и две её дочки.
Мачеха:
Какое сказочное безобразие!
Дочь 1:
А что случилось?
Мачеха:
Нас не пригласил король на бал в честь 8 марта!
Дочь 2:
Я уверенна, что это Золушка подстроила!
Дочь 1:
Конечно она! Она испугалась, что мы красивее её!
Дочь 2:
И лучше её можем танцевать!
Дочь 1:
И что все мужчины королевства будут на нас смотреть!
Дочь 2:
И осыпать нас комплиментами!
Дочери (завыли):
Ыыыы! Хотим на бал!
Мачеха:
Успокойтесь мои крошки! Я испорчу им бал!
Дочь 1 (всхлипывая):
Как ты это сделаешь?
Дочь 2:
У тебя есть уже план?
Мачеха:
Конечно есть! Я уже начала его воплощать!
Дочь 1:
Мы что-то ничего не заметили.
Дочь 2:
Ой! А где это мы?
Мачеха:
А это мы в детском саду. И здесь тоже бал. И здесь празднуют 8 марта, но только утром. А мы…я обещаю вам мои крошки, вечером будем блистать у короля!
Дочь 1 (хлопая в ладоши):
Ура!
Дочь 2:
Да, но кто нам наряды новые пошьет? Где Золушка?!
Мачеха:
Она нам не нужна, пусть воркует со своим принцем (смеется) напоследок, вечером им будет не до смеха. А вам пошьют наряды пауки-ткачи! Смотрите, какие я яркие нитки для нас подготовила! (показывает две корзинки с мотками ниток различных цветов – мотки маленькие из 2-3 метров ниток – домашние остатки или нитки от распущенных вещей).
Дочь 1 (тянет носом):
Как свежими булочками пахнет.
Дочь 2:
Мы сегодня даже не завтракали.
Мачеха:
Правильно, пойдемте, попьем чайку.
Мачеха с дочерьми уходит из зала.
Для правильной организации деток в зале должен быть педагог-организатор, который будет подсказывать детям.
Устраивается игра «Кошачьи забавы».
Создаются две команды. Для каждой команды отводится довольно обширное место, чтобы дети не толкали друг дружку. Нитки высыпают из корзин. И каждая команда просто должна их размотать и запутать. Для чего надо взять моток за ниточку (чтобы было удобно держать, на кончике сделать, например кисточку из тех же ниток или что-то прикрепить) и, не выпуская кончик, пустить моток по полу. И так распустить все нитки, пуская очередной моток поверх уже распущенных клубков. Потом дети все скомкивают и «пряжу» складывают назад в корзинки.
Входят Мачеха и Дочери и вносят два листа ватмана. Приклеивают, используя скотч, ватман на стену на расстоянии в 0,5-1м друг от друга.
Мачеха:
Крошки мои! Мы подкрепились. И теперь приступим к реализации нашего плана. Вот передник и платье Золушки (платье и передник все в заплатках, вместо платья лучше использовать старый халат на пуговицах или завязках, его легче одеть). Сейчас кто-то из вас оденет его. Так мы сможем заполучить пригласительные на бал (протягивает платье дочерям).
Дочери начинают бить по рукам друг дружку, пытаясь выхватить платье себе.
Дочь 1:
Я одену! Я старшая!
Дочь 2:
Нет, я! Итак все тебе!
Мачеха:
Не ссорьтесь крошки мои! Сейчас определим кто (считает любую детскую считалочку, останавливается на младшей дочери).
Дочь 2:
Ура! Я!
Дочь 1 (показывая сестре язык):
Ну и пусть! Ходи в заплатках!
Дочь 2 (надевает платье и передник, смотрит на себя и расстраивается):
Как я ужасно выгляжу в этих лохмотьях.
Дочь 1 смеется.
Мачеха:
Тссс. Слышу шаги. Это идет Глашатай.
Заходит Глашатай (роль тоже может исполнить ребенок).
Глашатай:
Здравствуйте! Кто Золушка?
Мачеха (выталкивает младшую дочь):
Вот!
Глашатай (рассматривая «Золушку»):
Старое платье есть, заплатки тоже имеются. Примите пригласительный билет.
Дети кричат:
Это не Золушка!
Глашатай (не обращая на крики детей, вручает дочери Мачехи пригласительный билет):
Король лично просил вас непременно быть на балу. До вечера.
Глашатай уходит.
Мачеха (злорадно):
До вечера! (и обращаясь к дочерям) Пойдемте сейчас выберем себе модели бальных платьев. Потом вернемся и нарисуем на плакатах карикатуры на короля и его друзей – подарим им на балу.
Мачеха с дочерьми уходят.
Конкурс.
Создаются две команды. На определенном расстоянии от чистых листов ватмана ставится стул (для каждой команды). На стуле корзина с цветами (вырезанные плоские цветы из бумаги). Первые игроки берут по цветочку из корзины и бегут к финишу (где висит ватман) и отдают цветочек взрослым (это могут быть родители, например папы, на каждую команду надо 2 взрослых). Взрослые быстро при помощи двухстороннего скотча (или просто клея-карандаша) приклеивают цветочек на ватман. Ребенок возвращается к старту. Цветочек берет следующий ребенок и так далее. Можно количество цветочков рассчитать, и тогда каждый ребенок может 2-3 раза принять участие (все зависит от количества детей, размера ватмана и цветов). В конце конкурса должны получиться две цветочные поляны. Взрослые, используя тот же скотч, поверх картин приклеивают ткань.
Возвращаются мачеха с дочерьми.
Мачеха:
Мы такие себе наряды придумали!
Дочь 1:
Мы затмим всех!
Дочь 2:
А успеют пауки соткать нам новые платья?
Мачеха:
Да пора отдать нитки на работу.
Мачеха с дочерьми подходит к корзинам с нитками, где теперь лежит перепутанный комок. Берут корзины и вынимают что есть, с ужасом рассматривают.
Мачеха:
Ах! Какое хулиганство! Такое и за неделю не распутать!
Дочь 1:
Что же мы оденем?
Дочь 2:
У нас ни одной обновки! Неужели Золушка узнала и теперь нам пакостит?
Мачеха:
Ничего крошки мои! Мы и так красивые! Без обновок всех с ума сведем! Давайте прорепетируйте танец лучше.
Дочь 1:
Мы отлично танцуем и без репетиций!
Дочь 2:
Да!
Мачеха:
Это мы и посмотрим.
Под музыку дочери начинают танцевать, все время наступая друг дружке на ноги.
Мальчик:
Тетеньки, а вы неправильно танцуете.
Дочь 1:
Какие мы тебе тетеньки?!
Дочь 2:
Это мы неправильно танцуем?! Попробуйте лучше!
Мальчик:
И попробуем!
Дети танцуют.
Дочь 1:
Мы не хуже станцевали!
Мачеха (обращаясь к детям):
А поздравлять умеете? Это большое искусство!
Другой мальчик:
Умеем!
Мачеха:
Ну-ка. Любопытно.
Дети читают поздравительные стихи с 8 марта девочкам и мамам.
Мачеха (смеется):
Да кто так поздравляет! Это же совсем не обидно!
Дочь 2:
От поздравлений должны плакать!
Мачеха:
А петь вы тоже умеете?
Дети:
Да!
Мачеха:
А ну давайте спойте. Так, чтобы мороз по коже пошел!
Дети исполняют песенку «Солнечная капель».
Мачеха:
Вы совершенно ничего не умеете.
Дочь 1:
Вы можете сегодня вечером подойти к окнам дворца и посмотреть, как мы устроим праздник!
В это время в зал входит Паж (эту роль может исполнять ребенок).
Дочь 2:
Опять этот мальчишка со своей палкой!
Паж:
Я пришел вам сообщить, что ваш коварный план по срыву бала 8 марта не выйдет.
Мачеха:
Думай, как хочешь!
Паж (взмахивая палочкой):
Я не думаю. Я знаю. Во всех ваших телеграммах сказочным злодеям я с помощью моей палочкой изменил текст. И сегодня вечером они приедут не на бал, а на уроки по доброте в тридевятое царство.
Мачеха:
Не верю! Какая доброта?!
Дочь 1:
Всегда ты, мальчишка, в облаках витаешь!
Дочь 2 (топая ножкой):
Не получат ни Золушка ни другие дамы нашего королевства подарков и поздравлений сегодня!
Мачеха:
Тихо крошки мои. Мы про картины забыли.
Мачеха с дочерьми подходит к листкам ватмана, снимают ткань.
Мачеха:
Опять твои проделки, негодный мальчишка!
Паж:
Это не проделки! Это дети дарят цветы всем женщинам!
Дочь 1:
Да кому они нужны!
Дочь 2:
Пойдемте мама, нам надо быстро придумать новый план.
Паж:
Я волшебству только еще учусь, но…(дотрагиваясь палочкой пригласительного билета) что-то уже могу.
Мачеха (берет пригласительный билет и зачитывает вслух):
Гражданка Мачеха и её 2 дочери приглашаются в тридевятое царство на уроки доброты.
Дочь 1:
А бал?
Дочь 2 плачет.
Мачеха:
Крошки мои! За мной!
Они уходят.
Паж:
Нет, не беспокойтесь ребята. Они не испортят праздник. Я вам скажу по секрету, что бала сегодня в королевстве не будет. Все сказочные герои из нашей сказки праздник сегодня встречают вместе с детьми. И к нам сейчас приедет Золушка.
В зал входит Золушка и Ведущая.
Золушка (подходя к пажу):
Ах, милый мальчик! Как хорошо! Здравствуйте, ребята!
Дети:
Здравствуйте!
Золушка:
Вы любите петь, танцевать и играть?
Дети:
Да!
Золушка:
Тогда давайте вместе станцуем!
Золушка вместе с детьми танцует под мелодию из кинофильма Золушка «Добрый жук».
Потом можно вместе спеть и провести еще конкурсы (например, используя волшебную палочку – конкурс маленьких фокусников). В конце праздника вручение подарков.
Ирина Нагибина
© Сhudesenka.ru
Читайте также:
|
|
|
